Les substituts grammaticaux   sont des mots qui servent  à remplacer un nom ou un groupe du nom placé avant lui  pour éviter la  répétition.
                        
                        Exemples de substituts grammaticaux : 
1-Il, nous, vous, ils, le, la, les, l’, lui, leur.
2-Le mien,  le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur …
3-Celui,  celle, ce, ceux, celles …
4-Mon, ton, son, notre, votre, leur ...
Activités :
1-Remplace les mots soulignés par les pronoms personnels qui conviennent.
                      Exemple : 
                      Le  paysan a labouré la terre. Il l'a labourée.
a) Je ne vois plus cet homme. Je ne  … vois plus. 
b) Elle te donne cette chemise.  Elle te … donne. 
c) Le berger emmène brouter ses  moutons. Le berger … emmène brouter. 
d) La journaliste a noté un message dans son calepin.  La journaliste … a  noté dans son calepin.  
2-Remplace chaque groupe nominal souligné par un pronom  (démonstratif ou possessif). Puis complète les phrases.
                        Exemple : 
                      Mon chien est  plus jeune que ton chien. Mon chien est plus jeune que le tien.   
                      a-Nos droits finissent là ou commencent les droits des autres. Nos droits finissent là ou commencent ...  
                          b-Les deux équipes étaient très bonnes, mais l’équipe de notre  école était plus forte.  Les deux équipes étaient très bonnes, mais ... 
                          c-La personne la plus forte est la personne qui se maîtrise en  toutes circonstances. La personne la plus forte est ...                 
                          d-Tu n’as pas ton compas, prend donc mon compas. Tu n'as pas ton compas, prends donc ...       
                          e-La jalousie est de tous les défauts le défaut qui détruit la vie  en groupe. La jalousie est de tous les défauts ...     
                          f-Tu tiens à ce projet parce que c’est ton projet. Tu tiens à ce projet parce que c'est ...     
                          g-Ta région est belle, ma région aussi. Ta région est belle, ... 
                          h-La leçon des exemples vaut mieux que la leçon des discours. La leçon des exemples vaut mieux que ... 
                          i-Souvent, nous ne considérons que les intérêts qui sont nos intérêts.  Souvent nous ne considérons que les intérêts qui sont ...  
                          j-Mes devoirs sont faits, tes devoirs le sont-ils ? Mes devoirs sont faits, ... 
                        k-Ils ressentent les souffrances d’autrui et oublient leurs  souffrances. Ils ressentent les souffrances d'autrui et oublient ...