Activité 1 : Quels animaux se trouvent groupés quand on parle de  ….. 
                                    Exemple : Une portée de cabiai.
                                    Un cabiai est un mammifère  herbivore rongeur, des cours d’eau d’Amérique du Sud, dont la taille peut  dépasser un mètre. Le cabiai est le plus grand des rongeurs.
Les  groupes : 1-une  nichée ? 2-une portée ?  3-une  horde ?  4-une colonie ?  5-un essaim ? 6-une harde ? 7-un  banc ? 8-une nuée ? 9-un troupeau ?                           
                                    Les animaux : a-de zèbres, de cerfs. b-de moustiques, de criquets. c-de poissons, de  crevettes. d-de girafes, d’antilopes. e-de poussins, de moineaux. f-de chiens,  de louveteaux. 
                                    g-de singes,  de manchots. h-d’abeilles, de criquets. i-de mustangs, de loups.
Activité 2 : quelle différence voyez-vous entre ceci et cela ?
Exemple : Colorer et colorier. Réponse : Colorer, c’est donner une teinte  déterminée à quelque chose. Colorier, c’est mettre en couleurs.
                                    A toi de jouer :
                                    -Inventer et découvrir,  auberge et hôtel, ouvrier et artisan, oued et rivière, vénéneux et  venimeux ?
Activité 3 : complète chacune des phrases suivantes par un mot :
1-Les animaux nocturne sont ceux qui vivent la ... et dorment le jour.
                                    2-Une personne obèse est une personne très  ... . 
                                    3-Un chalutier est un bateau qui pratique la pêche au  ... . 
                                    4-La grande   ...  sous laquelle a eu lieu le spectacle dans un cirque s’appelle un  chapiteau.
                                    5-Le cheptel est l’ensemble des ...  qu’on élève.
                                    6-Le cockpit est la cabine d’un avion où se tient le  ... . 
                                    7-Qui n’a pas de ...  est imberbe.
                                    8-L’envergure d’un oiseau, c’est l’étendue de ses ...  déployés.
                                    9-Un docker est un ouvrier qui charge et décharge les  ... . 
                                    10-Le judaïsme est la religion des ... .  
Activité 4 : Les mots qui n’existent pas.
Dans chaque série supprime un mot qui n’est pas de la  langue française.
                                    a) Pont, bi-place, bobsleigh, perdage, arrivage.
                                    b) Javelliser, robotisation, encerclage, grattage,  ruer.
                                    c) Numérotage, croûton, plus pire, totem, spéléologie.
                                    d) Poisson laveur, radis, dégoutage, astronaute.
                                    e) Poule d’eau, voiturer, ranimateur, pèse-personne,  immettable.   
Activité 5 : Quel est l’ancien nom de ?
                                    Exemple :   Paris, ancien nom : Lutèce.
-Train, ancien nom : ... . 
                                    -Entendre, ancien verbe : ... . 
                                    -Pharmacien, ancien appellation : ... .   
                                    -Auberge, ancien nom : ... . 
                                    -Sri Lanka, ancien nom : ... . 
                                    -Coiffeur, on l’appelait avant : ... . 
                                    -Gendarmerie, avant on l’appelait : ... . 
Activité 6 : Qu’est-ce qu’on ...
-construit dans un chantier naval ?
                                    -vend dans une charcuterie ?
                                    -transporte dans un méthanier ?
                                    -fait dans un abattoir ?
                                    -fabrique dans une usine textile ?
                                    -écrase dans une minoterie ?
Activité 7 : À quoi sert …
-un abreuvoir ?
                                    -une muselière ?
                                    -la boîte noire d’un avion ?
                                    -le paratonnerre ?
                                    -le gouvernail d’un bateau ?
                                    -un stade vélodrome ?
Activité 8 : complète par l’homonyme qui convient.
1-Il a une (tache/tâche) noire sur sa  blouse.
                                    2-Un bijou suspendu au (coup/cou) par  une chaîne.
                                    3-L’assassin a été mis en  (tôle/taule).
                                    4-Les tigres sont en (voix/voie) de  disparition.
                                    5-Le (cuir/cuire) de son sac est de très  bonne qualité.
                                    6-La (poignée/poignet) de la porte est  coincée. 
Activité 9 : À quoi …
a) À quoi ressemblent les anguilles et  dans quel milieu vivent-elles ?
                                    b)  À quoi aime jouer un cruciverbiste ?
                                    c) À quoi sert le scaphandre ?
                                    d) À quoi peut-on assister dans un opéra ?
                                    e) À quoi utilise-t-on une tronçonneuse ?
Activité 10 : Mini questionnaire.
1-Qui boit dans un abreuvoir ?
                                    2-La BD est l’abréviation de quels mots ?
                                    3-L’azur est de quel couleur et que  désigne-t-il ?
                                    4-Qu’est-ce qu’un bal est que fait-on dans un  bal ? 
                                    5-Dans quel métier utilise-t-on un chevalet ?
                                    6-Qu’est-ce que  l’euthanasie ?
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