I- Compréhension de l’écrit :
1- Le 1er paragraphe contient des arguments « contre » l’adoption d’un fennec.
2- Arguments du 2ème paragraphe :C’est la réponse (c) : La télévision domine tous les autres moyens d’information.
Arguments |
Exemples |
- Un gai compagnon |
- Il joue avec les balles ... |
3- « Les avantages et les inconvénients s’équilibrent ».
Cette expression veut dire : il y a autant d’avantages que d’inconvénients.
4- L’auteur donne son avis sur la question posée. « Vous le voyez, les avantages et les inconvénients
s’équilibrent. Le choix est finalement une question de cœur. »
5- Relève du texte une comparaison puis complète le tableau :
Comparé |
Outil de comparaison |
Comparant |
Le fennec | comme | Renard |
6- Adopter un fennec n’est pas toujours facile car les avantages et les inconvénients s’équilibrent ;
donc le choix est finalement une question de cœur.