Texte :
De nombreux animaux sauvages ont disparu ou sont entrain de disparaître. Les scientifiques ont été les premiers à donner l’alerte. Ils ont expliqué les dangers de ces disparitions.
Cette prise de conscience partagée par de multiples associations de protection de la nature a fini par être comprise par tous.
Pourquoi sauvegarder les animaux sauvages ?
On conserve bien notre patrimoine historique pourquoi par notre patrimoine végétal et animal ? Ces espèces contribuent à l’équilibre de notre milieu naturel. La disparition d’une espèce peut mettre en cause l’équilibre de notre planète.
I- Compréhension de l’écrit :
1-Pourquoi est-il fondamental de préserver les animaux sauvages ?
2-Cite une des raisons pouvant être à l’origine de la disparition des animaux.
3-Qui sont les premiers défenseurs des espèces animales ?
4-Réponds par « vrai » ou « faux » :
a) le patrimoine historique est représenté par les monuments, les constructions et l’héritage
culturel et artistique commun à tout un peuple ?
b) le patrimoine végétal concerne la faune ?
c) les scientifiques qui s’occupent de la protection des animaux sont appelés des écologistes ?
5-Trois patrimoines sont cités dans le texte : peux-tu dire lesquels ?
6-Relève deux verbes synonymes.
7-Relève un verbe et un nom de la même famille.
8-« Il faut protéger les animaux sauvages. Ils contribuent à l’équilibre de notre milieu naturel ». Réécris les deux phrases en exprimant tour à tour un rapport de cause puis de conséquence.
9-Mets les phrases suivantes au futur simple : « Les scientifiques ont été les premiers à donner l’alerte. Ils ont expliqué les dangers de ces disparitions. »
10-Mets la phrase suivante au pluriel : « Cette prise de conscience partagée par de multiples
associations de protection de la nature a fini par être comprise par tous.»
II- Production écrite :
Mets en avant 3 arguments absolument incontestables qui pourraient justifier, d’après toi, la chasse à la baleine ou à tout autre animal.