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Accord sujet/verbe


-Accorder un verbe avec un sujet, c’est écrire correctement ce verbe au temps et à la personne qui conviennent.

-Pour écrire correctement un verbe, il faut chercher :

1-Son sujet : Le sujet peut être :
-avant le verbe : Les oiseaux volent dans le ciel.
-après le verbe : Près de la maison poussent deux grands arbres.
-loin du verbe : Les loups, dans les bois endormis, hurlent.
-2 pronoms personnels : Toi et moi ferons le travail.
-3 pronoms personnels : Lui, toi et elle chantez bien.
-1 pronom personnel qui commence par « C’est » :
C’est toi qui es fort à toi = tu.
C’est lui qui est fort à lui = il.
C’est moi qui suis fort à moi = je.

2-S’il n’y a pas un indicateur de temps dans la phrase.
Mes amis iront au cinéma demain. (Future simple)
En ce moment, nous lisons un texte. (Présent de l’indicatif)

3-Faire attention à la phrase de forme interrogative.
Pourquoi chantes-tu cette chanson ?
Peux-tu faire cet exercice ?

4-Il faut bien connaître les terminaisons des verbes à tous les temps et à tous les modes.

5-N’oublier pas de travailler toujours à partir de l’infinitif du verbe.
Rares sont ceux qui s’arrêtent. (« être » et "s'arrêter" au présent de l’indicatif)
Rares seront ceux qui s’arrêteront. (« être » et "s'arrêter" au future simple)
Rares ont été ceux qui se sont arrêtés. (« être » et "s'arrêter" au passé composé).

Résumons : pour écrire correctement un verbe, se poser deux questions :
1-C’est quoi son sujet ?
2-À quel temps l’écrire ?

Activités :

1-Écris correctement les verbes mis entre parenthèses.
a) À nouveau (s’allumer) les lampes.
b) Les voilà (arriver) avec tout leur matériel nos deux pêcheurs.
c) Un livre, un stylo, un cahier (traîner) sur la table.
d) Au printemps (revenir) les hirondelles.
e) Les femmes (prendre) des paniers, (escalader) et (cueillir) les fruits.
f) Au même moment (arriver) les secours.
g) Les trois garçons, le sac sur l’épaule, (cheminer) le long de la route.

2-Écris correctement les verbes mis entre parenthèses.
a) Les enfants et toi (jouer) dans la cour.
b) Lui et toi (aller) au cinéma.
c) Toi et lui (être) méchants.
d) Ni toi ni moi (avoir) raison.
e) Moi et son frère (vouloir) vous offrir un cadeau.
f) Lui, eux et toi (dire) la vérité.

3-Fais les accords.
a) C’est eux qui (remplir) les jerricans.
b) C’est toi qui (crier) plus fort.
c) C’est lui qui (connaître) la vérité.
e) C’est moi qui (aller) effacer le tableau.
f) C’est vous qui (faire) ce travail.

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