L'expression du temps

-On peut exprimer l’idée du temps en employant des conjonctions de subordination (quand, avant que, pendant que …), des adverbes (aujourd’hui, ensuite, après …) ou des prépositions (avant, pendant, après …)

-L’idée du temps peut situer un fait avant, pendant ou après un autre :

1-Antériorité (avant)
Les chasseurs sont partis avant que le soleil ne se lève.

2-Simultanéité (pendant, en même temps)
La souris danse quand le chat n’est pas là.

3-Postériorité (après)
Tu me téléphoneras dès que tu arriveras.

L’expression du temps répond à la question : quand ?

Activités :

1-Précise devant chaque phrase s’il s’agit d’actions antérieures, postérieures ou simultanées.

a-Quand ce sera le moment, je vous le dirai.
b-Avant de parler, il faut tourner sept fois sa langue dans sa bouche.
c-Je me lève aussitôt que je termine de manger.
d-Il neige pendant qu’on regarde la télévision.
e-Dès que le travail sera achevé, je vous le dirai.

2-Remplace chaque groupe prépositionnel complément de temps par une proposition complément circonstanciel de temps.

a-Dès l’arrivée de nos amis, nous préparerons un bon dîner.
b-Nous commençons notre travail au lever du jour.
c-Avec l’arrivée du boxeur, la salle devint silencieuse.
d-Les blés sont mûrs au début de l’été.
e-Je bondis à la sonnerie du téléphone.

3-Remplace chaque proposition subordonnée complément de temps par un groupe prépositionnel complément de temps.

a-Nous partirons avant qu’il ne pleuve.
b-Dès qu’il a branché sa radio, le pilote demande sa route.
c-Je patienterais en attendant qu’il parte.
d-Les animaux rejoignent leurs abris quand la nuit tombe.
e-Alors que nous arrivions, les enfants jouaient.