Comment lire et comprendre un conte ?

Quand tu lis un conte, retrouve les éléments suivants :

1-Le titre : Quelle information donne-t-il ?
Généralement, le titre peut :
-mettre en avant les acteurs en présence. Exemples : Les contes n°2, n°3 et n°5 cliquez sur ce lien https://www.classesdefrancais.com/2AM/Autre%20dossier/le-monde-merveilleux.php .
-annoncer ou donner une idée sur ce qu'on va raconter, nous laisse deviner ou imaginer son conten. Exemple : Mon test n°2 "Le petit chat et le corbeau" cliquez sur ce lien https://www.classesdefrancais.com/2AM/DEVOIRS/mon-test1-le-petit-chat-et-le-corbeau.php
-vous inspirer la morale du conte (Lis le conte ci-dessous : "Comment le chien est devenu l'ami de l'homme ?" Morale du conte : "Naissance d'une amitié durable entre le chien et l'homme. Mais aussi le conte n°4 sur ce lien https://www.classesdefrancais.com/2AM/Autre%20dossier/le-monde-merveilleux.php

2-Le récit ou l'histoire :
-quand et où se déroule l'histoire ?
-retrouver les deux composantes essentielles du récit en délimitant la situation initiale et la situation finale
-retrouver l'événement qui va modifier la situation initiale en relevant l'élément modificateur et son rôle pour la suite de l'histoire
-pour le déroulement de l'histoire, le conte peut être constitué d'une suite d'actions ou d'un dialogue
-repérer les paroles et identifier les locuteurs du dialogue
-retrouver les personnages et comprendre ce que veut faire le héros, les épreuves qu'il subit ou les obstacles qu'il rencontre
-quels sont les temps ou le temps le plus employé dans le texte ? Pourquoi ?

3-La fin du récit :
-comment se termine l’histoire : fin heureuse ou malheureuse ?
-quelle leçon il faut retenir ?
-dégager la morale du conte
À la fin de la séance de lecture :
-Organiser une discussion pour permettre une prise de parole, un échange et où chacun s'exprime et donne son avis à propos de certains points ou passages que l'on considère intéressant à aborder.

Lecture

Comment le chien est devenu l'ami de l'homme ?

Il y a longtemps, le chien vivait seul. Mais un jour, il en eut assez.
Aussi il demanda au lièvre de devenir son ami. Une nuit, le chien aboya dans son sommeil ; le lièvre eut peur que le loup l’entende et les mange. Alors le chien dut quitter son ami trop peureux.
Ensuite, il rencontra l’ours et lui demanda d’être son ami. Mais le chien aboya en dormant ; l’ours le réveilla et lui dit de ne pas aboyer, car l’homme pourrait les tuer. Alors le chien quitta son ami trop peureux.
Enfin, il rencontra l’homme et lui demanda s’il voulait devenir son ami. L’homme accepta. Dans la maison, le chien aboya  en dormant ; l’homme l’encouragea à continuer pour faire peur au lièvre, à l’ours et au loup.
Alors, le chien décida de rester avec l’homme, parce que celui-ci n’avait pas peur. Depuis ce jour, le chien et l’homme sont amis.

D’après NATHA CAPUTA, Contes des quatre vents.

Questions :
1-Quel est le héros du conte ? Que veut-il ?
2-Retrouve les 3 moments de l’histoire puis complète le tableau :

Situation initiale	…………
Déroulement de l’histoire	…………
Situation finale	………....

3-Quel est le temps dominant du conte ? Pourquoi ?
4-Dégage la morale du conte.

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