Classes de Français au Collège

Le coup de pouce adéquat !

 

Mon test 2 "Petit Poulet"


A-Lis le texte.

Un imprudent petit poulet,
Désobéissant à sa mère,
Loin du poulailler s’en allait.
À sa mère il ne songeait guère.
Elle, pourtant, se désolait.
« Ah ! si le renard, pensait-elle,
Ou quelque autre bête cruelle,
Le rencontre, hélas ! il mourra. »
Or le renard le rencontra.
« Monsieur Poulet, c’est une joie
Pour moi de vous retrouver ici.
Quel heureux hasard vous envoie ?
  Il faisait beau, je suis sorti
Malgré la défense de ma mère qui s’entête,
Toujours pour des peurs sans raison,
À  me garder à la maison.
̶  Et vous avez bien fait  de braver le danger,
Je n’aurai, aujourd’hui sans vous rien à manger ! »
Et se jetant sur la volaille
Qui piaille,
Il la dévore en un moment.
La désobéissance avait son châtiment.

Louis RATISBONNE

Questions

1-Quel est le défaut du petit poulet ?
2-Que fit-il un jour ?
3-Pourquoi sa mère est inquiète ?
4-Donne un titre à la fable.
5-Dégage la morale.
6-Réponds par vrai ou faux :
a) Un petit poulet est un poussin ? ... .
b) Sa maman a bien fait de le laisser sortir ? ... .
c) Le temps est mauvais ce jour-là ? ... .
d) La fin de la fable est triste ? ... .
7- Souligne (ou recopie) dans le texte un (1) verbes introducteurs de paroles.
8- Relève deux (2) signes de ponctuation du dialogue.
9-« Le renard le rencontra. » Mets le verbe au futur simple.
10-Forme des adverbes avec : imprudent et cruelle.

B-J'écris

Transforme la fable en dialogue.

Critères de réussite
-Entame le dialogue par une petite introduction
-Rédige la fin aussi, sans écrire la morale
-Le dialogue sera court : pas plus de 3 répliques
-Respecte les signes de ponctuation du dialogue et les verbes introducteurs de paroles
-Emploie le présent et le futur simple
-Fais des phrases correctes et complètes
-Soigne ton écriture.

Solutions ...




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